Понимание инвалидности: от милостыни к правам

Рассказываем, как менялось отношение к инвалидности в обществе.

Бытовая концепция: "не такой как все"
Исторически и в повседневной жизни инвалидность часто воспринимается на бытовом уровне. Инвалидом считают того, кто отличается от остальных внешне или по поведению. Причем представления о "норме" в разных культурах и местностях различны, не всегда дело в здоровье. В Северном Мали, например, к инвалидам могут отнести человека с заметным уродством или просто некрасивого. На протяжении веков бытовой подход вел к изоляции инвалидов в монастырях и приютах, а помощь сводилась к подаянию.

Биологическая концепция: фокус на "дефекте"
С развитием медицины и педагогики сформировалась биологическая модель. Она рассматривает инвалидность как неизлечимое состояние, вызванное нарушениями самого человека.
-Медицинский подход: врач ставит диагноз и назначает лечение.
-Дефектологический подход: педагог выявляет "дефекты" и на их основе направляет в коррекционное учреждение для их "исправления".

Административный подход: чиновник изучает "дефекты" и назначает льготы.
Эта модель приводит к сегрегации — изоляции людей в специальных учреждениях (коррекционных школах, ПНИ). Система делит детей на "обучаемых" и "необучаемых", лишает помощи тех, кто не вписывается в существующие категории.

Социальная модель: барьеры создает общество
В 1960-70-х годах произошел перелом. Под давлением правозащитников был сформулирован новый подход. Основной причиной трудностей для человека с инвалидностью стали считать не его диагноз, а барьеры, создаваемые обществом.

Физические барьеры: например, инвалидная коляска не входит в лифт.
Социальные барьеры: например, недоступность образования, предвзятое отношение работодателей.
В основе социальной модели лежат две ключевые концепции:

 Равные права и возможности: право на такую же жизнь, как у всех — ходить в обычную школу, работать, участвовать в жизни общества.

Нормализация жизни: возможность иметь нормальный жизненный ритм, самому планировать день, чередовать работу и отдых, проходить все жизненные этапы.
Социальная концепция инвалидности была принята на 48-й сессии Генеральной ассамблеи ООН в 1993 году. Сегодня все больше стран внедряют эти принципы. Вместо термина "инвалид" используется "лицо с инвалидностью" или "человек с особыми потребностями", чтобы сместить акцент с медицинского диагноза на социальные аспекты.